Функционально-операционная характеристика профессионально ориентированных задач в туристском вузе
Автор: Арсений Роман Михайлович, Питюков Владимир Юрьевич
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 5, 2018 года.
Бесплатный доступ
Представлен взгляд на применение профессионально ориентированных задач в туристском вузе на основе функционально-операционного подхода. Выделены общие функциональные направления применения профессионально ориентированных задач в учебном процессе. С целью реализации представленных функций приведены примеры наиболее распространенных операций.
Профессионально ориентированная задача, функция, операция, функционально-операционный подход, активизация профессионального мышления обучающегося, стимулирование самостоятельной работы студентов, формирование у студентов потребности в профессиональном развитии
Короткий адрес: https://sciup.org/148321051
IDR: 148321051
Список литературы Функционально-операционная характеристика профессионально ориентированных задач в туристском вузе
- Краткая философская энциклопедия. М.: Прогресс, 1994.
- Макаренко А. С. Педагогические сочинения: в 8 т. Т. 4. М.: Педагогика, 1984.
- Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М., 1992.
- Школьный этимологический словарь русского языка. Происхождение слов/Н. М. Шанский, Т. А. Боброва. М.: Дрофа, 2004.