Гендерный подход в поликультурной образовательной среде как педагогический феномен

Бесплатный доступ

Представлено авторское видение проблемы этнокультурного образования в вузах России и обоснована необходимость гендерного подхода в поликультурной образовательной среде, который представлен автором как педагогический феномен.

Гендер, гендерный подход, этнокультурное образование, поликультурная образовательная среда, этнокультурные и гендерные особенности

Короткий адрес: https://sciup.org/148163625

IDR: 148163625

Статья научная