Химическое образование школьников в советский период: источниковедческая база исследований
Автор: Зинченко Виктория Олеговна, Полупаненко Елена Геннадиевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1 (174), 2023 года.
Бесплатный доступ
Обосновывается значимость проведения историко-педагогических исследований отечественного педагогического наследия с целью повышения качества современного химического образования школьников и профессионального саморазвития учителя химии. Акцентируется внимание на выборе источниковедческой основы историко-педагогических исследований, связанных с широким спектром проблем химического образования школьников в советский период.
Историко-педагогическое исследование, источниковедческая база исследования, химическое образование школьников, советский период
Короткий адрес: https://sciup.org/148325854
IDR: 148325854
Chemical education of schoolchildren in the Soviet period: the source study base
The article deals with the substantiation of the significance of the historical and pedagogical studies of the native pedagogical heritage aimed at the improvement of the quality of the modern chemical education of the schoolchildren and the professional self-development of the Chemistry teacher. There is paid attention to the choice of the source study base of the historical and pedagogical studies, associated with the wide range of the issues of the chemical education of the schoolchildren in the Soviet period.
Список литературы Химическое образование школьников в советский период: источниковедческая база исследований
- Бердоносов С.С. Кризис школьного химического образования: наступает или уже наступил?! // Химия: приложение к газете "Первое сентября". 2008. № 3. С. 14-15.
- Журин А.А. Содержание школьного химического образования: кризис или катастрофа? // Химия в школе. 2012. № 4. С. 2-7.
- Зинченко В.О., Полупаненко Е.Г. Школьное химическое образование в России в 30-50-е гг. ХХ в. // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2021. Т. 163. № 10. С. 50-56.
- Концепция подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года: распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 июня 2022 г. № 1688-р) [Электронный ресурс]. URL: http://government.ru/docs/all/141781/ (дата обращения: 05.10.2022).
- Лисичкин Г.В. Проблемы преподавания естественнонаучных дисциплин в школе // Педагогика. 2006. № 7. С. 49-60.
- Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников РФ, включая национальную систему учительского роста: распоряжение Правительства РФ от 31 декабря 2019 г. № 3273-р [Электронный ресурс]. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/73284005/(дата обращения: 05.10.2022).
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.05 "Педагогическое образование" (с двумя профилями подготовки) [Электронный ресурс]. URL: https://fgos.ru/fgos/fgos-44-03-05-pedagogicheskoe-obrazovanie-s-dvumya-profilyami-podgotovki-125/(дата обращения: 05.10.2022).
