Основные направления историко-педагогических исследований в ВГСПУ
Автор: Куликова Светлана Вячеславовна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Философия и методология образования
Статья в выпуске: 9 (94), 2014 года.
Бесплатный доступ
Актуализируются исследования историко-педагогической направленности и характеризуется современный этап развития историко-педагогического знания в России. Выделены основные направления историко-педагогических исследований и охарактеризована научно-педагогическая школа историков педагогики Волгоградского государственного социально-педагогического университета.
Историко-педагогические исследования, исторический подход, научная школа историков педагогики
Короткий адрес: https://sciup.org/148166027
IDR: 148166027
Список литературы Основные направления историко-педагогических исследований в ВГСПУ
- Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. М., 2002.
- Богуславский М.В. Современная стратегия модернизации российского образования: историко-педагогический контекст//Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2014. № 6 (91). С. 43-47.
- Куликова С.В. Становление и развитие национального образования в России: историко-теоретический аспект//Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2011. № 8 (62). С. 38-43.
- Равкин З.И. Актуальные проблемы методологии историко-педагогических исследований. М., 1993.
Статья научная
