Научные дискуссии. Рубрика в журнале - Историко-педагогический журнал
Mechanism of spreading pedagogical tradition
Статья научная
He articles presents the authorial theory of pedagogical tradition and describes mechanisms of its promotion; the author concludes that promotion of pedagogical tradition is carried out by means of “flexible periphery” understood as personal absorption of the tradition as a whole or absorption of some of its meaningful elements; the mechanisms of promoting pedagogical tradition are choice, interpretation and acceptance.
Бесплатно
«Я себя под Лениным чищу...»: советские вожди 1920-х годов об идеале воспитания
Статья научная
В статье рассматривается определение «наследниками Ленина» идеала воспитания. Утверждается, что данный идеал концентрировал в себе как автохтонные (традиционные, социоцентристские), так и заимствованные (современные, антропоцентристские) ценности.
Бесплатно
А. С. Макаренко: марксизм и советский воспитательный проект 1920-1930-х годов
Статья научная
В статье рассматривается вопрос об идейных истоках педагогических взглядов А. С. Макаренко. Автор полагает, что воспитательный идеал педагога сформировался, с одной стороны, под влиянием традиционного народного воспитательного идеала, и, с другой стороны, гуманистических идей аутентичного марксизмай.
Бесплатно
Антропологический дискурс «Заботы о себе» Марка Туллия Цицерона
Другой
Антропологический дискурс «заботы о себе» философа и оратора Марка Туллия Цицерона конкретизирован через концепты «наставник», «ученик», «город», «душа» и «тело», отражавшие специфику античной педагогической мысли эллинистического периода.
Бесплатно
Воспитание бытовой морали рабочей молодежи в условиях модернизации России 1920-1930-х годов
Статья научная
В статье рассматривается деятельность по изменению нравственных основ образа жизни рабочей молодежи в 1920-1930-е гг. Автор показывает, что на решение этой проблемы вожди большевизма решили сфокусировать усилия всей государственно-общественной системы воспитания.
Бесплатно
Воспитание половой морали советской молодёжи: ретроспективный взгляд на дискуссии 1920-х годов
Статья научная
В статье рассматриваются дискуссии по проблемам половой морали молодёжи, проходившие в Советской России в 1920-е гг. Автор полагает, что их плодотворное обсуждение было прекращено вследствие перехода страны к форсированию «социалистического строительства».
Бесплатно
Гибридное обучение в педагогическом вузе для понимания смыслов
Статья научная
В статье представлены результаты анализа теории и практики образования в условиях цифровизации. На основе изучения результатов исследования рынка онлайн образования делается вывод, что онлайн образование в сегменте дополнительного, профессионального образования стало абсолютно равноценно офлайн образованию; популярность его среди молодых групп населения приведет в ближайшее время к полному вытеснению офлайн программ в этой группе; популярность онлайн курсов для группы специальностей в сфере образования подтверждает необходимость распространения масштабов и качества использования цифровых инструментов в педагогическом университете. Для этого необходим поиск и распространение новых моделей организации учебной работы. В качестве такой модели автор рассматривает преимущества гибридного обучения. Как показывают лучшие практики вузов, эта модель требует нового технического, методического сопровождения, адаптации к условиям информационно-образовательной среды вуза, региональной системы образования, разработки нормативной базы для реализации данной модели. Данная модель позволит соединить преимущества офлайн и онлайн образования, создает основу для понимания смыслов ̶ главного условия качественного образования.
Бесплатно
Дискурс в педагогике: лингвистический и исторический аспекты
Статья научная
Дискурс в педагогике рассмотрен с точки зрения семиотического подхода. обозначены его лингвистический и исторический аспекты, а также роль в изучении языка педагогики в контексте современного научного знания.
Бесплатно
Дискуссии начала ХХ века в России о патриотическом воспитании молодежи: ретроспективный взгляд
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы патриотического воспитания в условиях модернизации российского общества начала ХХ века.
Бесплатно
Духовные основы педагогического труда
Статья научная
В статье показана важность поиска идей, которые позволят придать педагогическому процессу духовный импульс и решить вопрос о том, как человеку остаться не только разумным, но и духовным. Автор утверждает, что духовность - важнейшее основание педагогики, а педагогический труд должен быть нацелен на духовное развитие современного общества и человека.
Бесплатно
Информационное общество и проблемы образования в мире как историческая реальность
Статья научная
В статье показана объективная необходимость формирования информационного общества и охарактеризованы проблемы в сфере образования, осложняющие многим странам переход к новой ступени цивилизационного развития. Раскрыта роль непрерывного образования как реальности современного мира, способного вывести образование из кризисного состояния.
Бесплатно
О взаимосвязи национальных и западных традиций в российском образовании
Статья научная
Взаимодействие традиций в образовании рассмотрено на основе ретроспективного анализа отечественных концепций о народности в образовании, национальном идеале русского человека, как базовой ценности, охраняющей Россию от влияния Запада.
Бесплатно
Другой
В статье представлена стенограмма пленарного доклада академика РАО Б. М. Бим-Бада на Первом Национальном форуме российских историков педагогики, проходившем в Москве 25 апреля 2013 года.
Бесплатно
Обыденное педагогическое сознание в контексте российской ментальности (исторический аспект)
Статья научная
В статье рассматривается влияние ментальности на массовые идеалы воспитания, формировавшиеся в российском обыденном педагогическом сознании.
Бесплатно
Статья научная
Понятие «ретроинновация», используемое некоторыми современными авторами применительно к педагогическим нововведениям, которые основаны на использовании ранее имеющихся достижения теории и практики образования, вызывает резкую критику. Вместо понятия «ретроинновация» предлагается использовать такие понятия, как «ретровведение», «традиционная инновация» и даже «педагогическая инновация».
Бесплатно
Развитие личностной зрелости у студентов в условиях отдельного проживания от родителей
Статья научная
Модернизация современного профессионального образования актуализирует проблему развития у студентов личностных качеств. Поэтому ведущей задачей вузов является содействие личностному развитию студентов. Задачей статьи является анализ показателей личностной зрелости студентов, проживающих отдельно от родителей, для определения необходимости и содержания практической помощи в данном направлении. Научная новизна исследования заключается в анализе личностной зрелости обучающихся, проживающих с родителями вместе и отдельно. В исследовании был установлен факт неравномерной выраженности характеристик личностной зрелости (стремление к самоактуализации, личностные ценности, мировоззрение, автономность, самопонимание, ответственность и планомерность), определена выраженность каждой характеристики в едином формате, в целом отмечено, что в большинстве своём студенты понимают свои чувства и эмоции, дифференцируют свои потребности и желания, умеют строить планы. Вместе с тем, для студентов характерна зависимость от мнений близких людей и, как следствие, недостаточная самостоятельность на фоне безответственности. Студентов, проживающих совместно с родителями, отличает сформированность мировоззренческой картины и собственных ценностей. В свою очередь, проживающие отдельно от родителей студенты характеризуются большей ответственностью и автономностью от мнения окружающих.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается сущность большевистского воспитательного проекта 1920-1930-х гг. Автор полагает, что проект обладал лишь марксистской оболочкой и имел гибридный характер (синтез антропоцентризма и социоцентризма).
Бесплатно
Современные пособия по истории педагогики
Статья научная
Учебное пособие по истории педагогики не может быть произвольным бессистемным набором фактом и теоретических конструктов. Оно должно обеспечивать достижение четко определенных дидактических целей, включать в себя тщательно отобранный, систематизированный, интепретированный и методически оформленный историко-педагогический материал. Логика отбора, интерпретация и организация материала должна осуществляется на основе последовательной реализации четких концептуальных схем, во-первых, обеспечивающих его содержательную целостность и единство и, во-вторых, позволяющих решать поставленные образовательные задачи. Сегодня наиболее перспективной основой концептуализации содержания учебных пособий по истории педагогики является синтез цивилизационного и парадигмально-педагогического подходов к осмыслению историко-педагогического процесса.
Бесплатно
Современные проблемы ментального воспитания в свете педагогических идей К. Д. Ушинского
Статья научная
В статье предпринята попытка актуализации идей ментального воспитания К.Д. Ушинского в условиях современной социокультурной и образовательной ситуации в России.
Бесплатно
Сообщество историков педагогики России - создатель научных традиций
Статья научная
В статье предпринята попытка систематизации научного пространства истории педагогики и предложено решение, полученное при помощи конструктов «научное сообщество», «научная школа» и «научная традиция». Автор показывает, что историки педагогики сегодня объединены в активно действующее сообщество исследователей, продолжающих исторически сложившиеся научные традиции. Коллективным автором научных традиций является научная школа, основы которой заложены Н. А. Константиновым и З. И. Равкиным.
Бесплатно
