Инструменты разработки веб-ориентированных информационных систем при индивидуальном обучении

Бесплатный доступ

В статье поднимается вопрос влияния технических инноваций и цифровых технологий промышленных революций на развитие отрасли образования в разрезе индивидуального обучения, приводится краткая характеристика образовательной парадигмы в контексте технологического базиса и обуславливается актуальность применения веб-ориентированных информационных систем как наиболее перспективной технологии при обучении с учетом индивидуальных особенностей обучающегося. Рассмотрены методы проектирования, которые лежат в основе инструментальных средств разработки веб-ориентированных информационных систем, основные инструменты, в том числе конструкторы сайтов, CMS, фреймворки и библиотеки, выделены достоинства и недостатки, даны рекомендации по применению в зависимости от типа разрабатываемого сайта.

Еще

Промышленная революция, индивидуальное обучение, образовательная парадигма, веб-ориентированная информационная система, no-code, low-code, pro-code, конструктор, CMS, библиотека, фреймворк

Короткий адрес: https://sciup.org/14126859

IDR: 14126859   |   DOI: 10.47813/2782-5280-2023-2-2-0214-0223

Статья