Интеллектуальная игра в образовательном процессе: ценностно-целевой, мотивационный и функциональный аспекты

Бесплатный доступ

Описаны актуальные ценностно-целевые, мотивационные и функциональные аспекты применения интеллектуальной игры в образовательном процессе, возможности использования интеллектуальных игр в качестве средства в процессе ролевого самоопределения личности подростка. Дано определение понятия «интеллектуальная игра», обозначены функции, которые присущи интеллектуальной игре, рассмотрен ее социально-педагогический потенциал.

Короткий адрес: https://sciup.org/148162889

IDR: 148162889

Статья научная