Интенсификация процесса подготовки будущего учителя в профессиональной образовательной организации
Автор: Буров Юрий Борисович, Карпыкова Галина Уразовна
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов
Статья в выпуске: 4 (24), 2019 года.
Бесплатный доступ
Ключевой фигурой модернизации российского образования является учитель. Акцент прежде всего ставится на его профессионализме и мастерстве. Современной школе нужен учитель инновационного типа, и эту задачу призваны решать профессиональные образовательные организации. В данной статье рассматривается суть интенсификации процесса подготовки будущего учителя в профессиональной образовательной организации. Представлена авторская адаптивная модель будущего учителя инновационного типа.
Будущий учитель инновационного типа, адаптивная модель будущего учителя инновационного типа, "навыки будущего", актуализированные компетентности, паспорт метакомпетенций
Короткий адрес: https://sciup.org/142228198
IDR: 142228198
Список литературы Интенсификация процесса подготовки будущего учителя в профессиональной образовательной организации
- Будущее образования: глобальная повестка // Вклад в будущее: [сайт]. - URL: https:// vbudushee.ru/library/budushchee-obrazovaniya-globalnaya-povestka/ (дата обращения: 03.11.2019).
- Стандарты WorldSkills // Академия профессионального образования: [сайт]. - URL: https://academyprof.ru/blog/worldskills-russia-standarty-kompetencii (дата обращения: 03.11.2019).
- Профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)": зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 06 декабря 2013 г., регистрационный № 30550 // КлассИнформ.ру: [сайт]. - URL: classinform.ru/ profstandarty/01 (дата обращения: 03.11.2019).
- Ильина, Т. И. Актуальные проблемы высшей школы // Новое в теории и практике обучения. - Москва: Знание, 1979. - Вып. 4. - С. 11-28.
- Андреев, В. И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности: Основы педагогики творчества / В. И. Андреев. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1988. - 236 с. - 5-7464-0029-7 ISBN: 5-7464-0029-7
