Интерактивные технологии в обучении иностранному языку в техническом вузе (из опыта работы)
Автор: Мельникова И.М., Карпеева Р.С.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 7 (22), 2018 года.
Бесплатный доступ
Предлагаемая работа посвящена рассмотрению одной из актуальных проблем - проблеме повышения эффективности образовательного процесса в обучении иностранному языку в неязыковом вузе. В качестве одного из вариантов реализации системы мер по менеджменту качества рассматривается использование интерактивных форм в профессионально-ориентированном обучении студентов иностранному языку. На примерах показано применение интерактивных методов обучения в рамках проектной методики, круглых столов, дискуссий, представлены дидактические возможности форм интерактивного обучения студентов СамГТУ.
Интерактивные формы, менеджмент качества, профессионально-ориентированное обучение иностранному языку, проект, дискуссия
Короткий адрес: https://sciup.org/170185379
IDR: 170185379
Список литературы Интерактивные технологии в обучении иностранному языку в техническом вузе (из опыта работы)
- Образцов П.И., Иванова О.Ю. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку на неязыковых факультетах вузов // Учебное пособие под ред. П.И. Образцова.- Орел: ОГУ, 2005. - 114с.
- Поляков О.Г. Английский язык для специальных целей: теория и практика. - М.: НВИ - Тезаурус, 2003. - 188c.
- Иоффе А.Н. Активная методика - залог успеха // Гражданское образование. Материал международного проекта. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2000. - 382с.
- Доброва В.В. Психолингвистический подход к исследованию способности обучения иностранным языкам // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия «Психолого-педагогические науки» №2 (16)- 2011. С. 27-35.
- Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся: Практическое пособие для работников общеобразовательных учреждений. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: АРКТИ, 2005. - 80с.
- Елизарова Е.А. Сущностный анализ проектной деятельности // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия «Психолого-педагогические науки» №1 (17), 2012. С. 66-71.
- Рыбальчик О.А., Симакова С.М. Использование метода проекта на занятиях иностранного языка. // Сб-к «Вуз культуры и искусств в системе региона образовательной», Материалы Седьмой Международной электронной научно-практической конференции. Самара, декабрь 2009-февраль 2010 г. Самарская государственная академия культуры и искусств. Часть II. С. 33-39.
