Использование инфокоммуникационных технологий в рейтинговой оценке знаний студентов по дисциплине "Дифференциальные уравнения"

Бесплатный доступ

В статье рассматривается использование в рейтинговой оценке знаний студентов разработанных программ ЭВМ для тестирования и проведения контрольных работ при изучении дифференциальных уравнений.

Инфокоммуникационные технологии, рейтинг, дифференциальные уравнения, тестирование, обучающие и контролирующие программы

Короткий адрес: https://sciup.org/148178753

IDR: 148178753

Статья научная