Использование квазипроизводственных задач в процессе моделирования будущей профессиональной деятельности студентов-геологов в нефтяном вузе

Бесплатный доступ

Описывается моделирование будущей профессиональной деятельности студентов-геологов начиная с первого курса в процессе преподавания общепрофессиональных и специальных дисциплин. Дидактическим инструментарием этого процесса является комплекс квазипроизводственных задач, носящий интегративный характер.

Профессиональная компетентность, квазипроизводственные задачи, интегративный принцип

Короткий адрес: https://sciup.org/148163607

IDR: 148163607

Статья научная