Использование наставничества в организации исследовательской деятельности обучающихся общеобразовательных учреждений

Бесплатный доступ

В статье предложен оптимальный вариант включения наставничества в программу научно-исследовательской практики студентов магистратуры как одного из видов работы при прохождении научно-исследовательской практики студентами магистратуры. В построении исследовательской деятельности при сотрудничестве студентов-наставников со школьниками дается описание основных этапов прохождения научно-педагогической практики с использованием такой формы передачи педагогического опыта как наставничество.

Исследовательская деятельность, научно-исследовательская практика, наставничество

Короткий адрес: https://sciup.org/14116804

IDR: 14116804

Список литературы Использование наставничества в организации исследовательской деятельности обучающихся общеобразовательных учреждений

  • Положение о научно-исследовательской практике студентов магистратуры факультета педагогики и психологии Нижневартовского государственного гуманитарного университета. Нижневартовск, 2012 г. Принят на заседании Совета факультета педагогики и психологии (протокол № 7 от 1 марта 2012 г.).
  • Программа научно-исследовательской практики / Сост.: Л.А.Ибрагимова, Г.Г.Кругликова, Г.А.Петрова. Нижневартовск, 2010. 26 с.
  • Хрестоматия - педагогический словарь библиотекаря, российская национальная библиотека, 2005-2007 г.
Статья научная