Использование учебно-методического пособия «Основы классической механики» как условие формирования профессионально-языковой компетентности иностранных специалистов
Автор: Ионкина Елена Сергеевна, Крючкова Катерина Сергеевна, Тюменцева Елена Владимировна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4 (108), 2016 года.
Бесплатный доступ
Определяются сущность профессионально-языковой компетентности иностранного специалиста и использование специально адаптированного учебного пособия как условие формирования этой компетентности. Рассматриваются особенности и принципы построения данного пособия.
Иностранный студент, профессионально-языковая компетентность, учебное пособие по физике
Короткий адрес: https://sciup.org/148166567
IDR: 148166567
Список литературы Использование учебно-методического пособия «Основы классической механики» как условие формирования профессионально-языковой компетентности иностранных специалистов
- Борытко Н.М. Диагностическая деятельность педагога: учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений/под ред. В.А. Сластенина, И.А. Колесниковой. М.: Изд. центр «Академия», 2006.
- Войтик Н.В. Актуализация педагогического потенциала учебного текста (на примере обучения иностранным языкам в вузе): дис.. канд. пед. наук: 13.00.01. Тюмень, 2004.
- ГОСТ 7.60-2003 «Издания. Основные виды. Термины и определения» (любое изд.).
- Зуев Д.Д. Повышение эффективности учебно-методического комплекса как средства интенсификации учебно-воспитательного процесса//Проблемы школьного учебника: XX век: Итоги/под ред. Д.Д. Зуева. М., 2004. С. 365-382.
- Ионкина Е.С. Формирование профессионально-языковой компетентности иностранного студента на этапе довузовской подготовки: дис.. канд. пед. наук: 13.00.08. Волгоград, 2012.
- Лагун И.М., Самсонова Г.Т., Кузьмина Е.Н. Лингвометодическое оформление занятий по математике для иностранных учащихся подгото-вительного факультета//Вестник ТулГу. Сер. «Современные образовательные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин». 2008. Вып. 7. С. 23-31.
- Лежепёкова О.Л. Сравнительный анализ использования современных учебников физики в основной школе: автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.02. Киров, 2009.
- Махмутова Л.Г. Учебник как средство формирования предметных образовательных компетенций младшего школьника: автореферат дис.. канд. пед. наук: 13.00.01. Оренбург, 2007.
- Мендубаева З.А. Требования к учебной книге//Теория и практика образования в современном мире: материалы Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). СПб.: Реноме, 2012. С. 340-343.
- Основы классической механики. Инженерный профиль обучения: учеб. пособие для иностр. студ. довузовского этапа обучения: учеб. пособие/Е.С. Ионкина, К.С. Крючкова, Е.В. Тюменцева, А.Е. Годенко. ВолгГТУ. Волгоград, 2015.
- Тарев Б.В. Учебник по деловому английскому языку как средство формирования межкультурной профессиональной компетенции//Вестник Бурятского государственного университета. 2010. № 15. С. 244-250.
- Учебник фиксированного формата: концепция создания и материалы к разработке/О.В. Акулова, В.В. Барабанов, Е.В. Баранова и др.; под ред. Г.А. Бордовского. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008.
- Хвалина Е.А., Михайлов А.В., Суханова Т.В. Разработка учебных пособий для иностранных учащихся//Вестник ТулГУ. Сер. «Современные образовательные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин». 2009. Вып. 8. С. 36-40.
Статья научная
