Исторические предпосылки возникновения дистанционного обучения

Автор: Танеева Екатерина Шамильевна, Исаев Роман Анатольевич

Журнал: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса @vestnik-rguts

Рубрика: История и социология

Статья в выпуске: 2 т.7, 2013 года.

Бесплатный доступ

Статья анализирует процессы развития педагогической мысли и конкретизирует предпосылки создания формы дистанционного обучения. Рассматривается сущность и значение педагогическо­го процесса, а также изменение ключевых функций преподавателя в процессе научно-техническо­го прогресса общества.

История педагогики, информатизация общества, дистанционное обучение

Короткий адрес: https://sciup.org/140209302

IDR: 140209302

Список литературы Исторические предпосылки возникновения дистанционного обучения

  • Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаев М.Ф., История педагогики. М.: Просвещение, 1982.
  • Зарубежный опыт внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе//Сборник статей «Социально-экономические и политические процессы в современной России: анализ, прогноз». Оренбург: Агентство Пресса, 2011.
  • Изаак С.И., Исаев Р.А. Дистанционное обучение как способ реализации учебного процесса. Материалы V Международной научно-практической конференции «Байкальские международные социально-гуманитарные чтения». Т. 3. Иркутск: ИГУ, 2011.
  • Изаак С.И., Исаев Р.А. Использование информационно-коммуникационных технологий для проведения занятий//Материалы Международной научно-практической конференции «Информатизация образования -2011». Т. 2. Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011.
Статья научная