6-1 т.10, 2008 - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки

Выпуск журнала: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки 2008 год №6-1 т.10

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!

IDS: 14899694 Короткий адрес: https://sciup.org/14899694

Содержание выпуска 6-1 т.10, 2008 Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки

Педагогика

Антонова Л.В. Проблема преемственности педагогических традиций вокальной школы в России 9
Артшина Л.В. Проблема изучения антонимов в функционально-семантическом аспекте 16
Брякова И.Е. Проблема развития литературно-творческих способностей личности в методике преподавания литературы XIX - первой четверти XX вв. (к истории вопроса) 21
Бусыгина А.Л., Батанова М.А. Организация и развитие социализации преподавателей средних профессиональных образовательных заведений как фактора повышения качества образования 27
Гулина Е.Ю. Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки в вузе специалистов библиотечно-информационной сферы 31
Исаева Н.А., Секлетова Н.Н. Организация управления качеством образования в техническом вузе 36
Камуз В.В. Развитие культуры речи студентов в процессе профессиональной подготовки (на примере сельскохозяйственного вуза) 41
Мишина А.Н. Исследование опыта самореализации подростков в творческой деятельности 46
Пронина Е.П., Спицына Е.Н. Компетентностный подход в изучении русского языка и развития личности учащихся (на примере темы «Подлежащее») 51
Рогожина И.В. Современные педагогические технологии на уроке литературы 56
Саулин В.И. Специфика использования краеведческого материала на уроках литературы при изучении жизни и творчества Л. Н. Толстого 63
Соколова Ю.А. Проектная технология как особый вид учебно-исследовательской деятельности учащихся на занятиях по русскому языку 68
Соловова Н.В. Научные подходы к организации и управлению методической работой в вузе 73
Старостина М.Е. Использование литературно-краеведческих материалов при изучении жанра преданий в 7 классе 81
Фурсина Г.А. Исследование сформированности лингво-информационной культуры студентов технического вуза в процессе реализации профессионально ориентированной языковой подготовки 89
Шарипова Д.И. Культуроведчески ориентированные приемы работы по фразеологии в практике преподавания русского языка 94
Шкунов В.Н. Система профессионального образования штата Мизорам в Индии 98

Психология

Акопян Л.С. Тревожность и страхи младших школьников, обучающихся в образовательных учреждениях разного типа 104
Аллахвердова О.В. Медиация как рациональный способ урегулирования ценностных конфликтов 110
Арефулин Р.М. Отношение к смерти и защитные механизмы личности 118
Белкин А.И. Социально-психологический анализ граффити различных формаций 124
Белова А.С. Проблема свободы в психологии: методический аспект 129
Васильева Е.В. Особенности социальной идентичности беременных женщин с различным материнским отношением к детям 134
Еремина Н.Ю. Профессиональная установка как важнейшая составляющая профессионального становления педагога-психолога в процессе обучения в вузе 142
Капцов А.В. Взаимосвязь личностного развития студента и межличностных отношений в учебной группе 147
Красинская Л.Ф. Профессиональная мотивация преподавателя как фактор, влияющий на инновационные преобразования в высшей школе 153
Куделькина Н.С. Исследование опознания в условиях многозначной прайм-стимуляции 160
Лисецкий К.С. Возникновение «превосходящего «Я» в личности потребителя наркотиков 166
Панченко Е.А. Психологическое портретирование индивидуального предпринимателя в современной России 171
Савицкая Е.М. Модель межведомственной системы оценки состояния и динамики социально-психологического здоровья детей раннего и дошкольного возраста в Самарской области 177
Стребкова Ю.А. Психологические аспекты изучения телесности 183
Шарапов В.В. Структура и функции этнического самосознания 188

Филология

Бакалова З.Н. Сочинительные союзы в роли ключевых слов текста 195
Бакулина Ю.Б. Античный миф в лирике и драме Н. С. Гумилёва «Актеон»: сущность, особенности восприятия, проблемы функционирования 200
Воробьева А.Н. Московские антиутопические сюжеты 204
Галичкина Е.Н. Метафорическая репрезентация концептосферы компьютерной коммуникации 210
Жарков Н.Ю. Проза в журнале «Современный мир» (1906 - 1918) 216
Журчева О.В. Проблемы становления жанра «лирическая драма» в русской драматургии ХХ века 222
Игнашов А.В. Опыт работы писателя над документально-художественным произведением как историко-филологическая проблема 229
Кезина С.В. К проблеме конститутивного метода семасиологических исследований 237
Краснова Н.А. К проблематике анализа системы мотивов художественного произведения 245
Кулаева О.А. К вопросу о наименовании как основной номинативной единицы речи 251
Ломакина Е.В. Типология жанра новеллы в эпоху Серебряного века 256
Мочалина К.Н. Понятия «произвольность» и «условность» в их отношении к понятию «мотивированность» (на материале идиоматичных единиц английского языка) 261
Наумова О.С. Проблема автора в современной драматургии 267
Немировская И.Д. «Литературные дуэли» А. И. Писарева 275
Парамонова Т.А. Система индивидуально-авторских локусов как механизм создания сверхтекстового единства прозы А. С. Грина (на примере функционирования локусов «Лисс» и «Зурбаган») 279
Перов Р.В. Литературно-критический дискурс с позиций аргументации и риторики 288
Самсонова Т.А. Евангельские образы в «Библейских стихах» Анны Ахматовой 294
Строева Ю.Ю. Лингвистические особенности креолизованного текста авиационной рекламы 298
Хайрутдинова Г.А. О морфологических средствах создания комического 305

Искусствоведение

Привалова В.М. Орнамент как антропологическая проекция в семантике геометрического орнаментального стиля (на материале значений символов при восприятии, оценке и понимании орнамента финно-угорских народов) 311
Фролова Н.А. Пути совершенствования фортепианно-исполнительской подготовки будущего педагога-музыканта 319

Рецензия

Автухович Т.Е. Русская литература XVIII века: хрестоматия мемуаров, эпистолярных материалов и литературно-критических статей / под ред. О. М. Буранка. - М.: Флинта: Наука, 2007. - 368 с 326
Буранок Н.А., Буранок А.О. Грачёв А. Ю. Афганские былинки: рассказы. Стихи. - Самара: Русское эхо, 2008. - 192 с 326
Кузьменко-наумова О.Д. Привалова В. М. «Орнамент. Штрихи психологического портрета». Методическое пособие. - Самара: изд-во СГПУ - СамНЦ РАН, 2005. - 96 с 330
Выпуск журнала
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp