Экспериментальное исследование эталонных представлений об инженере атомной отрасли
Автор: Акопян Ольга Владимировна, Ананьина Елена Вениаминовна, Ивачва Татьяна Николаевна
Рубрика: Подготовка и переподготовка кадров для наукоемких отраслей экономики
Статья в выпуске: 1 т.7, 2015 года.
Бесплатный доступ
Статья продолжает исследование о профессионально важных качествах инженера атомной отрасли. Актуальность темы основывается на необходимости решения кадрового вопроса в атомной отрасли, одним из инструментов которого является система подготовки инженерных кадров атомной отрасли. Целью данной работы является определение акцентов в высшем профессиональном образовании для максимально полного использования будущими инженерами атомной отрасли своих потенциалов в трудовой деятельности. В статье проводится сравнительный анализ экспериментальных данных по групповым средним рангов качеств, предложенных респондентам, для определения эталонных представлений об инженере атомной отрасли, а также интерпретация результатов и её экспертная оценка. Статью заключают конкретные практические рекомендации в организации подготовки инженеров атомной отрасли, которые, после их апробации, могут быть учтены при составлении соответствующих образовательных программ.
Профессионально важные качества, инженер атомной отрасли, экспериментальное исследование
Короткий адрес: https://sciup.org/147157745
IDR: 147157745
Список литературы Экспериментальное исследование эталонных представлений об инженере атомной отрасли
- Абульханова-Славская, К.А. Деятельность и психология личности/К.А Абульханова-Славская. -М.: Наука, 1980, 334 с.
- Зеер, Э.Ф. Личностно ориентированное профессиональное образование/Э.Ф. Зеер, Г.М. Романцев//Педагогика. -2002. -№ 3. -С. 16-21.
- Иванова, Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности/Е.М. Иванова. -М.: Изд-во Москов. ун-та, 1987. -208 с.
- Коваленко, А.В. Профессионализм и его развитие как научная проблема в психологии/А.В. Коваленко, И.В. Сыромятников//Психологические аспекты инновационной деятельности в образовательной сфере. -2008. -№ 10. -С. 58-70.
- Котлярова, И.О. Инновационные системы повышения квалификации: моногр./И.О. Котлярова. -Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2008. -320 с.
- Маркова, А.К. Психология профессионализма/А.К. Маркова. -М.: Междунар. гуманитар. фонд «Знание», 1996. -308 с.
- Мельничук, О. Модель специалиста/О. Мельничук, А. Яковлева//Высшее образование в России. -2000. -№ 5. -С. 19-25.
- Михеева, С.М. Личность и деятельность/С.М. Михеева//Экспериментальная и прикладная психология: межвуз. сб. -1982. -Вып. 11. -С. 159-166.
- Пищулин, В.Г. Модель выпускника университета/В.Г. Пищулин//Педагогика. -2002. -№ 9. -С. 22-27.
- Постановление правительства РФ № 23 от 22 января 2013 г. «О правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов». -http://www. rosmintrud.ru/docs/government/106.
- Программа инновационного развития и технологической модернизации Госкорпорации «Росатом» на период до 2020 года. -http://www.federalbook.ru/files/TEK/Soderzhanie/Tom%2014/VI/Programma%20innovac.pdf.
- Путилов, А.В. Инновационная деятельность в атомной отрасли (на примере стратегии развития ядерных топливных циклов, включая инновационные)/А.В. Путилов, А.Г. Воробьёв, М.Н. Стриханов. -М.: Издат. дом «Руда и Металлы», 2010. -184 с.
- Сериков, Г.Н. Здоровьесбережение в гуманном образовании: моногр./Г.Н. Сериков, С.Г. Сериков. -Екатеринбург; Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 1999. -242 с.
- Сериков, Г.Н. Образование: аспекты системного отражения/Г.Н. Сериков. -Курган: Зауралье, 1997. -464 с.
- Сериков, Г.Н. Педагогика. Кн. 1: Объект исследований/Г.Н. Сериков. -М.: Мнемозина, 2002. -416 с.
- Трудовое воспитание и политехническое обучение. Краткий словарь для учителя/под ред. М.Н. Скаткина, В.А. Полякова. -М.: Просвещение, 1968. -480 с.
- Федеральная целевая программа «Развитие атомного энергопромышленного комплекса России на 2007-2010 годы и на перспективу до 2015 года». -http://www. programs-gov.ru/31_1.php.
- «Ядерные энерготехнологии нового поколения на период 2010-2015 годов и на перспективу до 2020 года». -http://www. atomic-energy.ru/documents/9368.
