Электронное обучение - объективная реальность современной жизни
Автор: Башарина О.В.
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Образовательные технологии: наука и практика
Статья в выпуске: 4 (12), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются виды электронного обучения, основные возможности электронных образовательных ресурсов, организация взаимодействия субъектов образовательного процесса и электронного мониторинга при различных видах электронного обучения.
Электронное обучение, система управления обучением, виды организации электронного обучения, электронные образовательные ресурсы, взаимодействие субъектов образовательного процесса, электронный мониторинг формирования компетенций
Короткий адрес: https://sciup.org/142227964
IDR: 142227964
Список литературы Электронное обучение - объективная реальность современной жизни
- Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 гг. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://boipiotds.ucoz.net/FEDERAL/gos_programma_razvitija_obrazovanija.pdf.
- Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]: федер. закон: [принят Гос. Думой 21 дек. 2012 г.: одобр. Советом Федерации 26 дек. 2012 г.]. - Режим доступа: http://минобрнауки.рф.
- Флейшман Б.С. Элементы теории потенциальной эффективности сложных систем [Текст] / Б.С. Флейшман. - Смоленск: Ойкумена, 2008. - 224 с.
- Печников А.Н. Альтернативные подходы к проектированию и внедрению компьютерных технологий обучения [Электронный ресурс] / А.Н. Печников, Т.П. Аванесова, А.Н. Шиков // Междунар. электрон. журнал "Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)". - 2013. - Т. 16. - № 2 - Режим доступа: http://ifets.ieee.org/russian/depository/v16_i2/pdf/8.pdf.
- Хортон К. Электронное обучение: инструменты и технологии [Текст] / К. Хортон, У. Хортон. - М.: КУДИЦ-Образ, 2005. - 640 с.
- Башарина О.В. Проектирование дистанционных образовательных курсов на основе трансдисциплинарного учебно-методического комплекса специальности [Текст] / О.В. Башарина // Инновационное развитие профессионального образования. - 2015. - № 1. - С.41-49.
- Башарина О.В. Мониторинг процесса формирования профессиональных компетенций как элемент мультикомпонентной информационно-образовательной среды (на основе LMS Moodle) [Электронный ресурс] / О.В. Башарина // Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 1. - Режим доступа: www.science-education.ru/115-11914.