Эвристические приемы в обучении иноязычной письменной речи
Автор: Кизрина Н.Г.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Филологическое образование
Статья в выпуске: 4 (53), 2008 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме развития творческой активности студентов языкового вуза в процессе обучения иноязычной письменной речи. Автором рассматриваются основные эвристические приемы обучения, приводятся примеры упражнений, способствующих одновременному развитию у студентов письменной речи и творческого потенциала.
Образование в вузе, творческие способности, развитие, письменная речь, иностранный язык, дидактическая эвристика, эвристические приемы, система упражнений
Короткий адрес: https://sciup.org/147136497
IDR: 147136497
Статья научная
