Качественные и количественные методы исследования в решении профессиональных задач бакалавров психолого-педагогического образования
Автор: Юрьева Татьяна Александровна, Гришкина Татьяна Евгеньевна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5, 2014 года.
Бесплатный доступ
Проблема корректного использования качественных и количественных методов исследования в практической деятельности бакалавров психолого-педагогического образования является одной из ключевых в реализации современных образовательных стандартов. В статье предложена конкретизация данных методов исследования с позиции возможности их использования в решении профессиональных задач.
Профессиональные задачи, качественные и количественные методы исследования, бакалавры, психолого-педагогическое образование, стандарт образования
Короткий адрес: https://sciup.org/14936794
IDR: 14936794