Синтез качественной и количественной стратегий в исследованиях педагогической деятельности
Автор: Цепков Алексей Юрьевич
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 2, 2014 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена изучению проблемы взаимодействия качественных и количественных стратегий в исследованиях педагогической деятельности. В работе рассматриваются возможности и границы применения различных общенаучных методов в педагогической психологии и перспективы синтеза существующих методов с целью повышения эффективности процедуры исследований в образовательной сфере.
Синтез, педагогическая деятельность, метод, анализ, методология, эффективность, образовательная сфера, исследование, эмпирические методы
Короткий адрес: https://sciup.org/14939457
IDR: 14939457
Статья научная
