Качество образования: data-mining баз данных результатов централизованного тестирования
Автор: Ровба Евгений Алексеевич, Бойко Валерий Константинович, Войтукевич Юрий Альфредович, Лявшук Владимир Евгеньевич, Петров Сергей Валерьевич
Журнал: Университетское управление: практика и анализ @umj-ru
Рубрика: Управление качеством в вузе
Статья в выпуске: 5, 2012 года.
Бесплатный доступ
Представлены результаты применения методов data-mining для измерения качества абитуриентов и сту-дентов, а также снижения затрат на привлечение целевой группы на непопулярные специальности. Введен новый количественный показатель качества абитуриента, рассчитанный методом принципиальных компонент на основе данных централизованного тестирования и названный индикатором системности знаний абитуриента. Показано использование индикатора системности знаний для определения целевой аудитории для прямой почтовой рассылки писем. Для оценки достоверности и определения величины эффекта рассылки пост-роена статистическая бутстреп-процедура. Оценен количественный эффект от примененной методики профориентации и рассчитана стоимость привлечения одного абитуриента при помощи прямой рассылки писем.
Методы data-mining, централизованное тестирование, индикатор системности знаний, статистическая бутстреп-процедура, эффективность университетского маркетинга
Короткий адрес: https://sciup.org/142140051
IDR: 142140051