Культурно-исторический аспект определения гендерных стереотипов в психолого-педагогических исследованиях
Автор: Сабитова Галина Валентиновна, Зубенко Наталья Юрьевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 2, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема определения понятия «гендерные стереотипы» в культурно-историческом аспекте. Авторами сделана попытка развести понятия гендерных и полоролевых стереотипов. Анализируются основные свойства гендерных стереотипов в контексте психолого-педагогического знания. Прослеживаются изменения в содержании гендерных стерео-типов в культурно-историческом пространстве.
Социальные стереотипы, гендерные стереотипы, полоролевые стереотипы, полоролевой подход, гендер
Короткий адрес: https://sciup.org/14939691
IDR: 14939691
Список литературы Культурно-исторический аспект определения гендерных стереотипов в психолого-педагогических исследованиях
- Липпман У. Общественное мнение/пер. с англ. T.B. Барчунова; под ред. К.А. Левинсона, К.В. Петренко. М., 2004. 384 с.
- Донцов А.И., Стефаненко Т.Г. Социальные стереотипы: вчера, сегодня, завтра//Социальная психология в современном мире/под ред. Г.М. Андреевой и А.И. Донцова. М., 2002. С. 76-95.
- Клименкова T.A. Насилие как основа культуры патриархатного типа. Гендерный подход к проблеме//Гендерный калейдоскоп: курс лекции/под общ. ред. М.М. Малышевой. М., 2002. С. 121-146.
- Липовецкий Ж. Третья женщина. Незыблемость и потрясение основ женственности. СПб., 2003.
Статья научная
