Лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта при формировании навыков иноязычного профильного аудирования
Автор: Астафурова Т.Н.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Методологические основы и тенденции развития современного образования
Статья в выпуске: 6 (199), 2025 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются упражнения, создаваемые русскоязычной нейросетью GigaChat для развития навыков иноязычного ознакомительного, выборочного и детального аудирования у студентов неязыкового вуза. Актуальность темы обусловлена методической значимостью уточнения принципов цифровой лингводидактики и применения технологий искусственного интеллекта при формировании аудитивного компонента иноязычной профильной компетенции обучающихся посредством ресурсов ИИ.
Технологии искусственного интеллекта, нейросеть, аудитивный компонент иноязычной профильной коммуникативной компетенции, виды аудирования
Короткий адрес: https://sciup.org/148332207
IDR: 148332207
