Метод целочисленного представления теорем геометрии в обучении школьников
Автор: Баталаев Арслан Викторович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2 (106), 2016 года.
Бесплатный доступ
Проверку на истинность утверждения теоремы удобно осуществить при помощи фигур с целочисленными сторонами. В учебниках и задачниках по геометрии много заданий, в которых длины сторон треугольника, трапеции выражаются целыми числами либо так называемыми «удобными» иррациональными множителями. В форме таблиц систематизированы треугольники, трапеции с целочисленными сторонами.
Целочисленное представление теорем, простые и составные числа, составление упражнений
Короткий адрес: https://sciup.org/148166495
IDR: 148166495
Список литературы Метод целочисленного представления теорем геометрии в обучении школьников
- Дегтянникова И.Н. Остроугольный или тупоугольный?//Математика в школе. 1998. № 5. С. 43-44.
- Математика. 6 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. 25-е изд., стер. М.: Мнемозина, 2009.
- Понарин Я.П. Элементарная геометрия: в 2 т. Т. 1: Планиметрия, преобразования плоскости. М.: МЦНМО, 2004.
- Рисунок в школьном курсе геометрии//Математика в школе. 2010. № 5. С. 46-53.
- Спивак А.В. Арифметика-2. М.: Бюро «Квантум», 2008. Вып. 109. Приложение к журналу «Квант» № 5/2008.
- Чичигин В.Г. Методика преподавания геометрии. М.: Учпедгиз, 1959.
Статья научная
