Методика обучения информационным технологиям людей с нарушением зрения

Автор: Горбунова И.Б., Воронов А.М.

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Статья в выпуске: 5, 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируются процессы информатизации, преобразующие среду профессиональной подготовки людей с нарушением зрения. Подчеркивается необходимость изменений в содержании информационного образования в связи с использованием специализированного программного и аппаратного обеспечения, цифровых образовательных ресурсов. Рассматривается класс тифлотехники, в котором реализованы современные технологические возможности для обучения людей с нарушением зрения информационным и музыкально-компьютерным технологиям.

Информационные технологии в образовании, информационная компетентность, музыкальнокомпьютерные технологии, компьютерное музыкальное творчество, информатика, люди с нарушением зрения

Короткий адрес: https://sciup.org/14939515

IDR: 14939515

Список литературы Методика обучения информационным технологиям людей с нарушением зрения

Горбунова И.Б. Информационные технологии в художественном образовании//Философия коммуникации: интеллектуальные сети и современные информационно-коммуникативные технологии в образовании/под ред. С.В. Клягина, О.Д. Шипуновой. СПб., 2013. С. 192-202.
Горбунова И.Б. Эра информационных технологий в музыкально-творческом пространстве//XII Санкт-Петербургская межд. конф. «Региональная информатика -2010» («РИ-2010»), Санкт-Петербург, 20-22 октября 2010 г.: труды конф./СПОИСУ. СПб., 2010. С. 232-233.
Горбунова И.Б. Новые художественные миры: интервью профессора РГПУ им. А.И. Герцена И.Б. Горбуновой//Музыка в школе. 2010. № 4. С. 11-14.
Музыкально-компьютерные технологии в Школе цифрового века/А.М. Воронов, И.Б. Горбунова, А. Камерис, М.Ю. Романенко //Вестник Иркутского государственного технического университета. 2013. № 5 (76). С. 256-261.
Воронов А.М., Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии в обучении информатике студентов музыкальных вузов с нарушением зрения//Современное музыкальное образование -2010: материалы межд. науч.-практич. конф./под общ. ред. И.Б. Горбуновой. СПб., 2011. С. 287-290.
Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии в подготовке педагога-музыканта//Проблемы музыкальной науки. 2014. № 3(16). С. 5-11.
Горбунова И.Б., Романенко Л.Ю., Родионов П.Д. Музыкально-компьютерные технологии в формировании информационной компетентности современного музыканта //Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Гуманитарные и общественные науки. 2013. № 1 (167). С. 39-48.
Горбунова И.Б., Горельченко A.B. Музыкальный компьютер в детской музыкальной школе: учебное пособие. СПб., 2003. 68 с.
Горбунова И.Б. Музыкальный компьютер: монография. СПб., 2007. 399 с.
Белов Г.Г., Горбунова И.Б., Горельченко A.B. Музыкальный компьютер (новый инструмент музыканта): учебное пособие для 10-11-х кл. общеобраз. учреждений. Победитель конкурса по созданию учебной литературы нового поколения для средней школы, проводимого НФПК и Министерством образования Российской Федерации. СПб., 2006. 212 с.
Горбунова И.Б. Информационные технологии в музыке. Т. 1: Архитектоника музыкального звука: учебное пособие. СПб., 2009. 175 с.
Горбунова И.Б., Панкова A.A. Компьютерная музыка. Т. 1: Компьютерное музыкальное творчество: учебное пособие. СПб., 2013. 190 с.
Горбунова И.Б., Панкова A.A. Компьютерное музыкальное творчество: теория и практика. Saarbrücken, Germany, 2014. 125 с.
Горбунова И.Б., Панкова A.A. Творческий проект в процессе обучения информатике студентов-музыкантов (в условиях педагогического вуза)//Вестник Иркутского государственного технического университета. 2014. № 3 (86). С. 214-221.
Беличенко В.В., Горбунова И.Б. Феномен музыкально-компьютерных технологий в обучении информатике музыканта (в условиях перехода на новые образовательные стандарты): монография. СПб., 2012. 220 с.
Горбунова И.Б., Чибирёв С.В. Музыкально-компьютерные технологии: к проблеме моделирования процесса музыкального творчества: монография. СПб., 2012. 160 с.
Горбунова И.Б., Чибирёв С.В. Компьютерное моделирование процесса музыкального творчества//Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2014. № 168. С. 84-93.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С., Товпич И.О. Комплексная модель семантического пространства музыки и перспективы взаимодействия музыкальной науки и современного музыкального образования//Научное мнение. 2014. № 8. С. 238-249; Горбунова И.Б. Музыкальный звук: монография. СПб., 2006. 165 с.
Горбунова И.Б., Романенко Л.Ю., Чибирёв С.В. Моделирование процесса музыкального творчества с использованием музыкально-компьютерных технологий//Вестник Иркутского государственного технического университета. 2013. № 4(75). С. 16-24.
Горбунова И.Б. Архитектоника звука: монография. СПб., 2014. 125 с.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С. Музыка, математика, информатика: пути взаимодействия и проблемы современного этапа//Субкультуры и коммуникативные стратегии информационного общества: труды международной научно-теоретической конференции. СПб., 2014. С. 81-83.
Горбунова И.Б., Говорова A.A. Музыкально-компьютерные технологии в обучении детей с глубокими нарушениями зрения: особенности, проблемы, перспективы //Теория и практика общественного развития. 2015. № 12. С. 470.
Горбунова И.Б., Говорова A.A. Музыкально-компьютерные технологии как средство обучения людей с нарушениями зрения музыкальному искусству //Теория и практика общественного развития. 2015. № 11. С. 298.

Еще

Статья научная