Методика организации работы учащихся с музейной экспозицией в процессе обучения физике
Автор: Корнилова Юлия Владимировна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Теория и практика модернизации образования
Статья в выпуске: 3 (29), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются модели взаимодействия средних общеобразовательных учреждений с музеями на основе специально выделенных критериев. Описаны программы действий учителя и учащихся при реализации рассматриваемых моделей.
Организация процесса обучения физике, музейная экспозиция, модели взаимодействия учителя и музейных работников
Короткий адрес: https://sciup.org/144153989
IDR: 144153989
Статья научная
