Методика организации самостоятельной работы студентов вузов по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Русский язык как иностранный»

Бесплатный доступ

В центре внимания современных исследователей находится проблематика выработки эффективных методик организации самостоятельной работы обучающихся высших учебных заведений, изучающих русский язык как иностранный. Особо подчеркивается гуманистический подход. В рамках данной статьи рассматриваются соответствующие стратегии, которые не только улучшают лингвистические компетенции, но и способствуют самостоятельности, повышению мотивации (заинтересованности), культурному осмыслению. Описанные методики объединяют современные педагогические концептуальные наработки с практическим применением, обеспечивая всеобъемлющий базис для преподавателей.

Еще

Вуз, дисциплина, иностранный язык, методика, практическое занятие, русский язык, самостоятельная работа, студент

Короткий адрес: https://sciup.org/170205406

IDR: 170205406   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2024-6-2-105-108

Список литературы Методика организации самостоятельной работы студентов вузов по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Русский язык как иностранный»

  • Вазанова М.Г. Организация самостоятельной работы студентов при изучении русского языка как иностранного / М.Г. Вазанова // Вектор научной мысли. - 2023. - № 4 (4). - С. 144-148.
  • Мельникова Т.Н. Самостоятельная работа при обучении русскому языку как иностранному в вузах в условиях дистанционного формата образования / Т.Н. Мельникова, Е.И. Гринкевич, И.А. Ковынева, Н.Э. Петрова // Коллекция гуманитарных исследований. - 2022. - № 1 (30). - С. 39-45.
  • Скляр Е.С. Проектная деятельность как вид самостоятельной работы по русскому языку как иностранному / Е.С. Скляр // Региональный вестник. - 2019. - № 8 (23). - С. 43-44.
  • Арефьева С.А. Самостоятельная работа студентов при изучении русского языка как иностранного / С.А. Арефьева, О.В. Арефьева // Вестник Марийского государственного университета. - 2020. - Т. 14. - № 4 (40). - С. 409-414.
  • Надха С.Э. Мобильные приложения как средство обучения русскому языку как иностранному при организации самостоятельной работы иностранных студентов / С.Э. Надха, А.М. Маслова, Е.О. Кузьмина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2020. - Т. 13. - № 1. - С. 335-340.
Статья научная