Методолого-теоретические основы исследований образовательного сервиса

Бесплатный доступ

Коммерциализация образования признана объективной тенденцией его развития, а термин «образовательный маркетинг» обосновался на страницах учебников, но не урегулировал противоречия между теорией маркетинга и педагогической теорией. Многослойный междисциплинарный характер образовательного сервиса предполагает использование в его исследовании интегративного подхода, который создаст условия для дальнейшего развития образования по законам социальной синергетики.

Образовательный сервис, образовательная услуга, сервисный подход, педагогический подход, маркетинговый подход, интегративный подход, междисциплинарный характер исследований

Короткий адрес: https://sciup.org/148164053

IDR: 148164053

Статья научная