Методы и приемы арт-терапии в урочной и внеурочной деятельности
Автор: Зотьева Е.Н., Бабакова Е.Н., Киселева Е.В.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 12 (54), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается одно из направлений современной психологической практики - арт-терапия. Показана актуальность, значимость и основные преимущества данного направления работы психолога. Описаны конкретные практические приемы арт-терапии, которые можно использовать в работе с детьми как в урочной, так и внеурочной деятельности. При этом описанные приемы работы могут быть применены как психологом в своей деятельности, так и педагогами.
Арт-терапия, коррекция эмоциональных состояний, творческий потенциал, внутренние резервы человека
Короткий адрес: https://sciup.org/140274220
IDR: 140274220
Список литературы Методы и приемы арт-терапии в урочной и внеурочной деятельности
- Бурно М. Терапия творческим самовыражением. М.: Медицина, 1989.
- Копытин А. Терапия искусством в системе образования/Школьный психолог.- 2011.- №1.
- Практикум по арт-терапии/Под ред. Копытина А.И. - Питер, 2000.
- Роджерс Н. Путь к целостности: человеко-центрированная терапия на основе экспрессивных искусств/ Вопросы психологии. - 1995. - №1.
