Межпредметная интеграция при обучении студентов вузов на примере изучения иностранного языка
Автор: Хусаинова А.Т., Фахрутдинова А.В.
Статья в выпуске: 3 т.219, 2014 года.
Бесплатный доступ
Авторы данной статьи акцентируют внимание на том, что межпредметная интеграция при обучении иностранному языку является одним из условий успешного овладения и применения иностранного языка в профессиональной, социальной и культурной деятельности. Данная статья демонстрирует, что правильное и умелое использование межпредметных курсов а также воспитательного потенциала учебных дисциплин имеет большое значение в современном образовательном процессе.
Межпредметная интеграция, студент вуза, иностранный язык, языковые особенности
Короткий адрес: https://sciup.org/14288351
IDR: 14288351