Модель менеджмента качества познавательного развития детей седьмого года жизни
Автор: Маликова И.В.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 10 (28), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются теоретические предпосылки проблемы менеджмента качества познавательного развития детей в дошкольной образовательной организации.
Менеджмент, менеджмент качества, познавательное развитие, модель менеджмента качества
Короткий адрес: https://sciup.org/140270250
IDR: 140270250
Список литературы Модель менеджмента качества познавательного развития детей седьмого года жизни
- Гризик, Т.И. Познаю мир: методические рекомендации для воспитателей, работающих по программе «Радуга» / Т.И. Гризик. - М.: Просвещение, 2013. - 160 с.
- Езопова С.А. Менеджмент в дошкольном образовании. -М., 2003, -320с.
- Козлова С. А., Куликова Т. А. Дошкольная педагогика: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. - 3-е изд., исправ. и доп. - М.: Издательский центр «Академия», 2011. - 416 с.
- Королева С. В. Мониторинг качества образовательных услуг как механизм оценки качества дошкольного образования // Педагогическое образование в России. 2014. № 4. С. 53-57.
- Леонтьев А.Н., Запорожец А.В. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста: Сб. ст./Под ред. Леонтьева А.Н., Запорожца А.В. - М.: Международный Образовательный и Психологический Колледж, 1995. - 144с. [Электронный ресурс] Режим доступа: http:// www.ped/ped020.htm. (дата обращения: 08.10.2017).
- Фалюшина Л.И. Управление качеством дошкольного образовательного процесса в ДОУ. - М.: АРКТИ, -2013. - 287с.
Статья научная
