Модель распределенного эвристического обучения: опыт проектирования и реализации

Рассматривается понятие распределенного обучения как системы, в которой субъекты обучения осуществляют совместный образовательный процесс в условиях пространственной и временной удаленности с помощью телекоммуникаций. Обосновываются признаки, отличающие распределенное обучение от других дидактических систем. Формулируются принципы, реализация которых повышает эффективность распределенного эвристического обучения. Описывается организационно-деятельностная структура модели распределенного эвристического обучения.