Модель развития конфликтологической компетентности студентов экономических специальностей
Автор: Савинкова Т.А.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Академическая интеграция
Статья в выпуске: 1 (54), 2009 года.
Бесплатный доступ
В данной статье представлена модель развития конфликтологической компетентности студентов экономических специальностей, состоящая из целевого, организационно-методического и критериально-оценочного блоков и комплекса педагогических условий.
Конфликтологическая компетентность, студенты экономических специальностей, модель обучения, условия развития конфликтологической компетентности, ценностные ориентации экономиста
Короткий адрес: https://sciup.org/147136524
IDR: 147136524
Статья научная
