Моделирование процесса формирования конфликтологической компетентности студентов педвуза

Бесплатный доступ

Описана модель формирования конфликтологической компетентности будущих учителей на основе системы ситуативных задач, в которой просматриваются компоненты модели и их функциональное предназначение.

Конфликтологическая компетентность, ситуативная задача, моделирование, формирование конфликтологической компетентности

Короткий адрес: https://sciup.org/147157435

IDR: 147157435

Список литературы Моделирование процесса формирования конфликтологической компетентности студентов педвуза

  • Качалова, Л.П. Возрастная педагогика: личностная педагогика: учеб. пособие для студентов пед. вузов/Л.П. Качалова. -Шадринск: Изд-во Шадринского гос. пед. ин-та, 2003. -203 с.
  • Панченко, В.М. Теория систем. Методологические основы/В.М. Панченко. -М.: МИРЭА, 1999. -96 с.
  • Пигузова, C.B. Формирование рефлексивно-аналитических умений у младших школьников в процессе обучения естествознанию; дис.... канд. пед. наук/C.B. Пигузова. -Челябинск, 2007. -203 с.
  • Суходольский, Г.В. Структурно-алгоритмический анализ и синтез деятельности/Г.В. Суходольский. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1976. -С. 120.
  • Философский словарь/под ред. И.Т. Фролова. -М.: Политиздат, 1987. -590 с.
  • Штоф, В.А. Роль модели в познании/В.А. Штоф. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1963. -128 с.
Статья научная