Модель рефлексивно-педагогического управления процессом формирования потребности в профессиональной самореализации студентов технического вуза
Автор: Бакиева Эльвера Валерьевна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4, 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье приводится описание модели рефлексивно-педагогического управления процессом формирования потребности в профессиональной самореализации студентов технического вуза, характеристика ее структурных компонентов и их взаимосвязи.
Рефлексивно-педагогическое управление, формирование, профессиональная самореализация, опережающие задания
Короткий адрес: https://sciup.org/14934293
IDR: 14934293
Список литературы Модель рефлексивно-педагогического управления процессом формирования потребности в профессиональной самореализации студентов технического вуза
- Шамардина Т.В. Формирование учебно-познавательной деятельности старшеклассника в образовательном процессе гимназии: автореф. дис.. канд. пед. наук. Оренбург, 2003.
- Найн А.Я. Теория и практика рефлексивного управления учебной деятельностью студентов: автореф. дис.. д-ра. пед. наук. Челябинск, 2001.
- Давыденко Т.М. Теоретические основы рефлексивного управления школой: дис. д-ра пед. наук. М., 1996.
- Словарь иностранных слов. М., 1989.
- Гмурман Е.В. Уточнение и систематизация понятий и терминов в педагогике. М., 1983.
Статья научная
