Модель самоактуализации личности молодого учителя в процессе его профессиональной деятельности
Автор: Шафигулина Лилиана Равильевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Непрерывное профессиональное образование
Статья в выпуске: 1 (35), 2009 года.
Бесплатный доступ
Представлена модель самоактуализации личности молодого учителя; выделены функции, компоненты, этапы самоактуализации, а также педагогические условия, стимулирующие данный процесс.
Модель самоактуализации, функции, компоненты и этапы самоактуализации
Короткий адрес: https://sciup.org/148167367
IDR: 148167367
Статья научная
