Молодежная субкультура университета как фактор формирования интеркультурной деятельности студента: к вопросу о предмете исследования

Бесплатный доступ

Интеркультурная деятельность - признак современной культуры. Отвечая на социальные, политические и экономические требования современного общества, необходимо решать проблему интеркультурного образования. Его конечная цель -формирование демократической и толерантной интеркультурной личности, сохраняющей собственную культуру, но понимающей и принимающей другие культуры и обладающей достаточной компетенцией, чтобы адекватно действовать в ситуациях межкультурного общения. В условиях молодежной субкультуры университета в процессе интеркультурной деятельности студентов происходит взаимовлияние и взаимопроникновение культур.

Интеркультурная деятельность, молодежная субкультура, образование, ценности, компетенции

Короткий адрес: https://sciup.org/148166687

IDR: 148166687

Список литературы Молодежная субкультура университета как фактор формирования интеркультурной деятельности студента: к вопросу о предмете исследования

  • Бим-Бад Б.М. Обучение и воспитание через непосредственную среду: теория и практика//Труды кафедры педагогики, истории образования и педагогической антропологии. М.: Изд-во УРАО, 2001. Вып. 3.
  • Воронов В., Черничкина Е. Что нужно знать о молодежной субкультуре?//Воспитание школьников. 2001. № 5. С. 23-26.
  • Краевский В.В. Методология педагогической науки: пособие для науч. работников в обл. образования, учителей, аспирантов, студ. пед. вузов. М.: Школьная книга, 2001. С. 248.
  • Рындак В.Г. Управление качеством образования. Опыт и методика исследования. Оренбург, 1999.
  • Соколова Л.Б. Становление культуры педагогической деятельности учителя. Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2003.
Статья научная