Мониторинг качества методической работы как инструмент оценки научно-методического сопровождения непрерывного профессионального развития педагогических работников в системе СПО
Автор: Федосеева Зинаида Александровна
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов
Статья в выпуске: 3 (35), 2022 года.
Бесплатный доступ
Научно-методическое сопровождение профессионального развития педагогических работников находится в плоскости стратегических задач развития образования. Практика обеспечения профессионального развития педагогических работников системы СПО, выстроенная как триединый процесс формального, неформального и информального образования, требует внедрения новых механизмов, среди которых выделяются: оказание действенной методической помощи педагогам с учетом выявленных профессиональных дефицитов и создание в образовательной среде точек роста; организация повышения квалификации педагогических работников в рамках реализации приоритетных федеральных проектов и программ; адресные рекомендации по повышению качества методической работы и выстраивание индивидуальных образовательных маршрутов непрерывного профессионального развития педагогов. Повышению уровня методической работы в профессиональной образовательной организации способствуют управленческие механизмы оценки качества образования, в которых мониторинг выступает одним из инструментов управленческого цикла. В статье рассматривается результат мониторинга методической работы в профессиональной образовательной организации как инструмент оценки научно-методического сопровождения непрерывного профессионального развития педагогических работников в системе СПО.
Методическая работа, модель методической работы, мониторинг качества методической работы, критерии и показатели методической работы, система научно-методического сопровождения профессионального развития педагогических работников
Короткий адрес: https://sciup.org/142235550
IDR: 142235550
Список литературы Мониторинг качества методической работы как инструмент оценки научно-методического сопровождения непрерывного профессионального развития педагогических работников в системе СПО
- Об утверждении Концепции создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников (вместе с "Концепцией создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров"): [распоряжение Минпросвещения России от 06.08.2020 № Р-76] // КонсультантПлюс: правовая база: [сайт]. - 2022. - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_401683/d475d8e9529575f14d90efa1693c832978ec77ca/ (дата обращения: 02.04.2022).
- Сичинский, Е. П. О системе непрерывного повышения квалификации работников среднего профессионального образования Челябинской области / Е. П. Сичинский, И. Р. Сташкевич, З. А. Федосеева // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. - Сер. Гуманитарные науки. - 2018. - № 8. - С. 72-75.
- Паспорт национального проекта "Образование": [утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16)] // Правовая система "Гарант": [сайт]. - 2022. - URL: https://base.garant.ru/72192486/(дата обращения: 12.04.2022).
- Об осуществлении мониторинга системы образования (вместе с "Правилами осуществления мониторинга системы образования"): постановл. Правительства РФ от 05.08.2013 № 662 (ред. от 12.03.2020) // КонсультантПлюс: правовая база: [сайт]. - 2022. - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_150568/ (дата обращения: 12.04.2022).
- Методические рекомендации по подготовке к проведению оценки механизмов управления качеством образования в субъектах Российской Федерации // Федеральный институт оценки качества образования: [сайт]. - 2022. - URL: https://fioco.ru/Media/Default/Методики/Методические%20рекомендации%20по%20проведению%20оценки%20механизмов%20управления%202020_.pdf (дата обращения: 12.04.2022).
- Об утверждении модели методической работы в системе образования Челябинской области и мониторинга ее эффективности: [приказ Минобрнауки Челябинской области от 29.01.2021 № 01/249] // Министерство образования и науки Челябинской области: [офиц. сайт]. - 2022. - URL: https://minobr74.ru/documents/doc/11689 (дата обращения: 12.04.2022).
