Морально-этическая рефлексия учащегося

Бесплатный доступ

В статье ставится проблема многоуровневой морально-этической рефлексии учащегося, обосновывается содержание ее уровней, представляется механизм «движения» знаний по уровням морально-этической рефлексии учащегося.

Мораль, нравственность, сознание, рефлексия

Короткий адрес: https://sciup.org/148100449

IDR: 148100449

Список литературы Морально-этическая рефлексия учащегося

  • Зеленкова И.Л. Прикладная этика: учеб. пособие. -Минск: 2002. -С. 6.
  • Степин В.С. Теоретическое знание. -М.: 2000. -С. 31. Там же. -С. 278 -279.
  • Смоленцев Ю.А. Мораль и нравы: Диалектика взаимодействия. -М.: 1989. -С. 34.
  • Степин В.С. Теоретическое знание… -С. 234.
  • Харчев А.Г. Этика и мораль//Предмет и система этики. -М.; София: 1973. -С. 79. Там же. -С. 80.
Статья научная