Морально-этическая рефлексия учащегося
Бесплатный доступ
В статье ставится проблема многоуровневой морально-этической рефлексии учащегося, обосновывается содержание ее уровней, представляется механизм «движения» знаний по уровням морально-этической рефлексии учащегося.
Мораль, нравственность, сознание, рефлексия
Короткий адрес: https://sciup.org/148100449
IDR: 148100449
Список литературы Морально-этическая рефлексия учащегося
- Зеленкова И.Л. Прикладная этика: учеб. пособие. -Минск: 2002. -С. 6.
- Степин В.С. Теоретическое знание. -М.: 2000. -С. 31. Там же. -С. 278 -279.
- Смоленцев Ю.А. Мораль и нравы: Диалектика взаимодействия. -М.: 1989. -С. 34.
- Степин В.С. Теоретическое знание… -С. 234.
- Харчев А.Г. Этика и мораль//Предмет и система этики. -М.; София: 1973. -С. 79. Там же. -С. 80.
Статья научная