Мотивация к учебной деятельности как фактор профессиональной социализации студентов
Автор: Голенко М.В.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Инновации в профессиональном образовании
Статья в выпуске: 4 (18), 2006 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается проблема профессиональной социализации выпускников вузов. В качестве одного из наиболее действенных ее факторов характеризуется мотивация учебной деятельности на завершающих этапах профессиональной подготовки, все чаще совпадающих с началом профессиональной деятельности специалиста. Анализируются данные опроса среди студентов.
Короткий адрес: https://sciup.org/148162869
IDR: 148162869
Статья научная
