Мотивация тренеров по баскетболу к овладению педагогическим мастерством в системе повышения квалификации

Проблема исследования и обоснование ее актуальности. В статье анализируется интерес тренеров по баскетболу совершенствовать свои профессиональные способности. Баскетбол является одним из наиболее популярных игровых видов спорта, с чем связана необходимость в тренерских кадрах, которые были бы профессионалами высокого уровня. В то же время, одно из главных противоречий в проблеме формирования педагогического мастерства тренеров по баскетболу состоит в необходимости постоянного совершенствования своих профессиональных способностей тренерами по баскетболу и недостаточном уровне их мотивации. Цель исследования. Автором была определена следующая цель исследования — изучить степень мотивации тренеров по баскетболу к овладению педагогическим мастерством в системе повышения квалификации Методология (материалы и методы). Для определения степени интереса тренеров по баскетболу к овладению педагогическим мастерством в системе повышения квалификации, выраженное их мотивацией, данное исследование включило в себя опрос тренеров по баскетболу разного уровня — тренеры детских команд, студенческих команд и профессиональные тренеры юношеских и взрослых команд. Для опроса была разработана анкета, которая включала в себя открытые и закрытые вопросы, задачей которых было выявить мнение тренеров по баскетболу об их уровне вовлеченности в повышение своей квалификации, о необходимых помимо профессиональных способностей тренеров по баскетболу, о педагогическом мастерстве и его необходимых способностях. Результаты. Анализ данных проведенного опроса показал, что совершенствование своих профессиональных способностей с помощью различных средств и общее понимание сути педагогического мастерства свидетельствуют об интересе опрошенных тренеров по баскетболу самосовершенствоваться, что выражается в их мотивации к овладению педагогическим мастерством в системе повышения квалификации. Однако недостаточный интерес опрошенных тренеров по баскетболу проходить курсы повышения квалификации, разница в определении способностей педагогического мастерства, и в то же время мнение респондентов о необходимости педагогического мастерства в деятельности тренера по баскетболу свидетельствует о важности повышения уровня их мотивации к овладению педагогическим мастерством в системе повышения квалификации, что говорит о необходимости дальнейших исследований в данной предметной области.