Музей «Берег Маклая» в Крыму и его воспитательный потенциал

Бесплатный доступ

На примере жизненного и научного подвига российского ученого-путешественника Николая Николаевича Миклухо-Маклая нам предоставляется возможность воспитывать в обществе, а особенно в молодом порастающем поколении, духовные качества, полученные на основе восприятия идеалов Добра, Человечности, Чести, Единства. Их избрал путеводителем выдающийся ученый, неуклонно воплощая в действительность поставленную перед собой величественную цель, достойную всей человеческой жизни. Маклай видел уникальный путь ее достижения и за свою короткую жизнь достиг своей цели - научно доказал миру, что все люди равноценны, что нет высших и низших рас. Таким образом, Маклай сделал невозможным даже само оправдание рабства, осудив его как позорное явление, унизительное для человеческого достоинства. И, как свидетельствуют исторические факты, он успешно справился с поставленным перед собой заданием. Публикации в прессе научных исследований и статей ученого в защиту темнокожего населения дали толчок к освободительной борьбе против колонизаторов, и со временем порабощенные народы получили независимость. Воспитательный потенциал личности ученого раскрывается в ходе авторской лекции-экскурсии, разработанной автором и проводимой на базе частного музея «Берег Маклая» в Крыму. Экскурсия сопровождается цитированием высказываний авторитетного исследователя, демонстрацией фрагментов фильма, созданного по его дневникам еще в 1947 году. В музее осуществляется планомерная работа по воспитанию сильной, волевой личности, способной стойко переносить жизненные испытания. Воспитание личности, чувства патриотизма и осознания высшего предназначения Человека.

Еще

Миклухо-маклай, духовность, личность, общество, воспитание, музей "берег маклая"

Короткий адрес: https://sciup.org/140206357

IDR: 140206357   |   УДК: 338.483.12(470.75)   |   DOI: 10.12737/7928

Museum “Maclay coast” in the Crimea and its educational potential

The example of the life and scientific deed of the Russian scientist and traveler Nikolai Miklouho-Maclay gives us an opportunity to foster in society, especially in the younger generation spiritual qualities derived from the perception of the ideals of Kindness, Humanity, Honor, Oneness. The outstanding scientist chose them as a guide, steadily embodying in reality a grand goal, worthy of all human life. Maclay saw a unique way to achieve it, and during his short life he has reached his goal - scientifically proved to the world that all men are created equal, that there is no superior and inferior races. Thus, Maclay has made the very justification of slavery impossible, denouncing it as a shameful phenomenon degrading human dignity. And, as evidenced by the historical facts, he has successfully coped with the task in front of him. Publication in press of scientific researches and wrathful articles in defense of the black population gave rise to the liberation struggle against colonialism, and eventually enslaved nations gained independence. That is, Maclay efforts were not in vain. This is another proof that in this world nothing goes without leaving a trace. Every thought, every human action has consequences. So one has responsibility to monitor the purity of his thoughts and actions. Educational potential of the personality of the scientist, which deserves certainly our utmost attention, is revealed in the context of the book by Mary Boychuk “Knight of Humanism: Nikolai Maclay.” In addition, the “Maclay Coast” museum guide prepared a teaching aid “Educational potential of the personality of N.N. Miklouho-Maclay.” Each lecture-tour is accompanied by quoting statements of authoritative researcher and demonstration of fragments of the film, created аccording to his diaries in 1947. In such a way the museum provides systematic work on upbringing of strong-willed personality able to endure the trials of life; education of the individual, which recognizes that man is primarily a Spiritual essence, that he is responsible for his life and is able to influence the formation of true values in society and as a consequence to change the quality of life of the society in which the man resides; upbringing the sense of patriotism and awareness of higher destination of human.

Еще

Список литературы Музей «Берег Маклая» в Крыму и его воспитательный потенциал

  • Бойчук М. Лицар гуманiзму. Чернiгiв: Чернiгiвськi обереги, 2011. 100 с.
  • Миклухо-Маклай Н.Н. Собрание сочинений в 5 тт. М.-Л.: АН СССР, 1950. Т. IV. М.М.
  • Миклухо-Маклай -вчений, мандрiвник, гуманiст//Велика Волинь: Працi Житомирського наук.-краєзн. тов.-ва дослiдникiв Волинi. 2011. Вип.46. 440 с.
  • Н.Н.Миклухо-Маклай. Путешествие на Берег Маклая. М.: Эксмо, 2011. 512 с.
  • Сковорода Г. Пiзнай в собi людину. Львiв: Свiт, 1995. 528 с.
  • Человек с Луны: Дневники, письма, статьи Миклухо-Маклая/Сост. Б.Н. Путилова. М.: Мол. гвардия, 1982. -335 с.
  • Lawrence P. Miklouho-Maclay//Royal Antropological Institute News. 1982. Oct. №52.
  • Sri Chinmoy. The Wings of Joy. NY: Fireside, Simon&Schuster, 1997. 208 c.
  • Сайт музея «Берег Маклая». http://mmaklay.com/(дата обращения: 22.01.2015).