Музыка как средство обучения произношению на уроках английского языка в начальной школе

Автор: Попова Е.С.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 2 (2), 2015 года.

Бесплатный доступ

В данной статье речь идет о том, что использование музыкальных произведений на уроках английского языка позволяет затронуть эмоциональную сферу детей, концентрируя внимание на самых важных явлениях изучаемого языка: произношении, правильной артикуляции, лексике и грамматике.

Коммуникативно-ориентированные обучение, музыкальные произведения на уроках английского языка

Короткий адрес: https://sciup.org/140266390

IDR: 140266390

Список литературы Музыка как средство обучения произношению на уроках английского языка в начальной школе

  • Безбородова М.А. Развитие психомоторных способностей младших школьников в учебной деятельности: Монография/М.А. Безбородова.-М.: Флинта: Наука, 2012
  • Безбородова М.А. Музыкальное развитие детей младшего школьного возраста._М.: ГНО «Прометей», МГПУ, 2004
Статья научная