Музыкально-компьютерные технологии как ресурс формирования информационной компетентности студентов-музыкантов в процессе преподавания музыкально-теоретических дисциплин

Автор: Горбунова Ирина Борисовна, Яцентковская Нина Анатольевна

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Статья в выпуске: 18, 2014 года.

Бесплатный доступ

В статье описана модель методики формирования информационной компетентности студентов-музыкантов с использованием музыкально-компьютерных технологий в процессе преподавания предметов музыкально-теоретического цикла на основе интегрированного комплекса профессионально ориентированных заданий.

Информатика, информационные технологии, музыкально-компьютерные технологии, информационные технологии в музыке, интегрированный комплекс заданий, музыкальный язык

Короткий адрес: https://sciup.org/14936232

IDR: 14936232

Список литературы Музыкально-компьютерные технологии как ресурс формирования информационной компетентности студентов-музыкантов в процессе преподавания музыкально-теоретических дисциплин

Горбунова И.Б. Феномен музыкально-компьютерных технологий как новая образовательная творческая среда//Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2004. № 4 (9). С. 123-138.
Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии в общем и профессиональном музыкальном образовании//Современное музыкальное образование -2004: материалы междунар. науч.-практ. конф. Ч. I. СПб., 2004. С. 52-55.
Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии -новая образовательная творческая среда//Universum: Вестник Герценовского университета. 2007. № 1. С. 47-51.
Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии в системе современного музыкального воспитания и образования//Педагогика и психология, культура и искусство: материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. «Педагогика и психология, культура и искусство: проблемы общего и специального гуманитарного образования». Казань, 2013. Вып. VII. С. 7-12.
Горбунова И.Б. Информационные технологии в художественном образовании//Философия коммуникации: интеллектуальные сети и современные информационно-коммуникативные технологии в образовании/под ред. С.В. Клягина, О.Д. Шипуновой. СПб., 2013. С. 192-202.
Горбунова И.Б. Информационные технологии в современном музыкальном образовании//Современное музыкальное образование -2011: материалы междунар. науч.-практ. конф./под общ. ред. И.Б. Горбуновой. СПб., 2011. С. 30-34.
Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии как новая образовательная творческая среда//Актуальные вопросы современного университетского образования: материалы XI Российско-Американской науч.-практ. конф./отв. редактор Г.А. Бордовский; РГПУ им. А.И. Герцена, Американские советы по международному образованию (AcMO), Университет Северной Айовы (США), УМО по направлениям педагогического образования. 2008. С. 163-167.
Горбунова И.Б., Панкова А.А. Музыкально-компьютерные технологии как фактор становления профессиональной компетентности современного музыканта-педагога//Вестник Иркутского государственного технического университета. 2013. № 12 (83). С. 390-395.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С., Товпич И.О. Комплексная модель семантического пространства музыки и перспективы взаимодействия музыкальной науки и современного музыкального образования//Научное мнение: науч. журн. 2014. № 8. С. 238-249.
Горбунова И.Б., Панкова А.А. Компьютерное музыкальное творчество как средство формирования информационной компетентности современного музыканта-педагога//Вестник Иркутского государственного технического университета. 2013. № 9 (80). С. 256-261.
Горбунова И.Б., Романенко Л.Ю., Родионов П.Д. Музыкально-компьютерные технологии в формировании информационной компетентности современного музыканта//Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Гуманитарные и общественные науки. 2013. № 1 (167). С. 39-48.
Горбунова И.Б., Панкова А.А. Творческий проект в процессе обучения информатике студентов-музыкантов (в условиях педагогического вуза)//Вестник Иркутского государственного технического университета. 2014. № 3 (86). С. 214-221.
Горбунова И.Б. Информационные технологии в музыке. Т. 1: Архитектоника музыкального звука: учеб. пособие. СПб., 2009. 175 с.
Горбунова И.Б. Информационные технологии в музыке. Т. 2: Музыкальные синтезаторы: учеб. пособие. СПб., 2010. 205 с.
Горбунова И.Б. Информационные технологии в музыке. Т. 3: Музыкальный компьютер: учеб. пособие. СПб., 2011. 412 с.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С. Информационные технологии в музыке. Т. 4: Музыка, математика, информатика: учеб. пособие. СПб., 2013. 180 с.
Горбунова И.Б., Панкова А.А. Компьютерная музыка. Т. 1: Компьютерное музыкальное творчество: учеб. пособие. СПб., 2013. 190 с.
Рагс Ю.Н. Уровни и содержание музыковедческих измерений//Эстетика: информационный подход. Проблемы информационной культуры. Вып. 5./ред. Ю. Зубов, В. Петров. М., 1997. С. 124-141.
Рагс Ю.Н. Акустические знания в системе музыкального образования: очерки. Рязань, 2010. 336 с.
Рагс Ю.Н. Перспективы развития курса информатики в музыкальных образовательных учреждениях//Современное музыкальное образование -2003: материалы междунар. науч.-практ. конф. СПб., 2003. С. 200-203
Бергер Н.А. Музыка: актуализация новых возможностей в образовании//Вестник Тверского государственного университета. Серия «Педагогика и психология». 2011. № 16. С. 92-100.
Бергер Н.А. Слушатель или читатель?//Музыковедение. 2008. № 4. С. 67-74.
О преподавании учебного предмета «Музыка» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования : метод. письмо. URL: http://alekslis.narod.ru/Gosstandart.html (дата обращения: 04.11.2014).
Горбунова И.Б., Камерис А. Концепция музыкально-компьютерного образования в подготовке педагога-музыканта: монография. СПб., 2011. 115 с.
Музыкально-компьютерные технологии в Школе цифрового века/А.М. Воронов, И.Б. Горбунова, А. Камерис, М.Ю. Романенко//Вестник Иркутского государственного технического университета. 2013. № 5 (76). С. 256-261.
Горбунова И.Б., Панкова А.А. Компьютерное музыкальное творчество: теория и практика. Saarbrucken, Germany. 2014. 205 с.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С. О математических методах в исследовании музыки и подготовке музыкантов//Проблемы музыкальной науки. 2013. № 1 (12). С. 272-276.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С. Музыкально-теоретические воззрения Леонарда Эйлера: актуальное значение и перспективы//Вестник Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина. 2012. № 4 (Т. 2). С. 164-172.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С. Опыт математического представления музыкально-логических закономерностей в книге Я. Ксенакиса «Формализованная музыка»//Общество. Среда. Развитие. 2012. № 4 (25). С. 135-139.
Горбунова И.Б., Заливадный М.С. Музыка, математика, информатика: некоторые педагогические проблемы современного этапа//Современное музыкальное образование -2013: материалы междунар. науч.-практ. конф. СПб., 2014. С. 22-26.

Еще

Статья научная