Компьютерное музыкальное творчество в системе начального профессионального музыкального образования
Автор: Горбунова Ирина Борисовна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 2, 2016 года.
Бесплатный доступ
Процессы информатизации, преобразующие среду профессиональной деятельности музыканта, обусловливают необходимость изменений в содержании музыкального образования в связи с использованием цифровых образовательных ресурсов и музыкально-компьютерных технологий. В статье рассматриваются особенности этого процесса; предлагается новая учебная дисциплина «Компьютерное музыкальное творчество», основанная на использовании современных музыкально-компьютерных технологий.
Информационные технологии в музыке, творческий проект, музыкальное образование, музыкально-компьютерные технологии (мкт), компьютерное музыкальное творчество, компьютерная музыка, информатика
Короткий адрес: https://sciup.org/14939694
IDR: 14939694 | УДК: 372.578:789.983
Computer music in the system of elementary vocational music education
The article analyses the processes of informatization transforming the environment of professional activity of musicians. The author emphasizes the need for changes in the content of musical education connected with the use of digital educational resources and computer music technologies. The paper considers the peculiarities of the process. The author suggests a new educational program "Computer Music" based on the use of the modern computer music technologies.
Список литературы Компьютерное музыкальное творчество в системе начального профессионального музыкального образования
- Горбунова И.Б. Феномен музыкально-компьютерных технологий как новая образовательная творческая среда//Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2004. № 4 (9). С. 123-138.
- Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии -новая образовательная творческая среда//Universum: Вестник Герценовского университета. 2007. № 1. С. 47-51.
- Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии в подготовке педагога-музыканта//Проблемы музыкальной науки. 2014. №3(16). С. 5-10.
- Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии в образовании педагога-музыканта//Современное музыкальное образование: материалы междунар. науч.-практ. конф./под общ. ред. И.Б. Горбуновой. СПб., 2014. С. 32-38.
- Горбунова И.Б. Информационные технологии в музыке и комплексная модель ее семантического пространства//Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Гуманитарные и общественные науки. 2014. № 4 (208). С. 152-161.
- Белов Г.Г., Горбунова И.Б., Горельченко А.В. Музыкальный компьютер (новый инструмент музыканта). СПб., 2006. 212 с.
- Горбунова И.Б. Музыкальный компьютер: монография. СПб., 2007. 399 с.
- Горбунова И.Б. Музыкальный компьютер как новый инструмент педагога-музыканта в школе цифрового века//Теория и практика общественного развития. 2015. № 11. С. 213-218.
- Горбунова И.Б., Панкова А.А. Компьютерная музыка. Т. 1: Компьютерное музыкальное творчество: учеб. пособие. СПб., 2013. 190 с.
- Горбунова И.Б., Романенко Л.Ю., Чибирев С.В. Моделирование процесса музыкального творчества с использованием музыкально-компьютерных технологий//Вестник Иркутского государственного технического университета. 2013. №4(75). С. 16-24.
- Горбунова И.Б., Панкова А.А. Компьютерное музыкальное творчество: теория и практика. Саарбрюккен, 2014. 205 с.
- Горбунова И.Б., Заливадный М.С. Компьютерная музыка как одно из проявлений современного этапа экспериментальной эстетики и теоретического музыкознания//Научное мнение. 2014. № 12 (1). С. 113-120.
- Горбунова И.Б., Давлетова К.Б. Электронные музыкальные инструменты в системе общего музыкального образования//Теория и практика общественного развития. 2015. № 12. С. 411-415.
- Горбунова И.Б. Электронные музыкальные инструменты: к проблеме становления исполнительского мастерства//Там же. № 22. С. 233-240.
- Чернышов А.В. Рафинированная музыка или прогресс? . URL: http://vk.com/metod-center?w=wall-89428783_7 (дата обращения: 22.02.2016).
- Беличенко В.В., Горбунова И.Б. Феномен музыкально-компьютерных технологий в обучении информатике музыканта (в условиях перехода на новые образовательные стандарты): монография. СПб., 2012. 220 с.
- Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии и аудиовизуальный синтез: актуальное значение и перспективы развития//Теория и практика общественного развития. 2014. № 19. С. 162-168.
- Горбунова И.Б. Аудиовизуальный синтез: история, современное состояние, перспективное значение для музыкальной теории и практики//Мир науки, культуры, образования. 2014. № 6. С. 456-461.
- Красильников И.М. Музыка для всех. Ч. 1. М., 2014. С. 126 с.
- Горбунова И.Б., Панкова А.А. Творческий проект в процессе обучения информатике студентов-музыкантов (в условиях педагогического вуза)//Вестник Иркутского государственного технического университета. 2014. № 3 (86). С. 214-221.
- Горбунова И.Б. Информационные технологии в современном музыкальном образовании//Современное музыкальное образование: материалы междунар. науч.-практ. конф./под общ. ред. И.Б. Горбуновой. СПб., 2011. С. 30-34.
- Горбунова И.Б., Заливадный М.С., Кибиткина Э.В. Музыкальное программирование: учеб. пособие. СПб., 2012. 175 с.
- Новые художественные миры. Интервью профессора РГПУ им. А.И. Герцена И.Б. Горбуновой//Музыка в школе. 2010. № 4. С. 11-14.
- Горбунова И.Б. Информационные технологии в художественном образовании//Философия коммуникации: интеллектуальные сети и современные информационно-коммуникативные технологии/под ред. С.В. Клягина, О.В. Шипуновой. СПб., 2013. С. 192-202.
- Горбунова И.Б. «Эстетика: информационный подход» Ю. Рагса: актуальное значение и перспективы//Теория и практика общественного развития. 2015. № 2. С. 86-90.
- Горбунова И.Б., Заливадный М.С. Информационные технологии в музыке. Т. 4: Музыка, математика, информатика: учеб. пособие. СПб., 2013. 180 с.
- Горбунова И.Б. Архитектоника звука: монография. СПб., 2014. 125 с.
