Научные подходы к формированию этико-эстетических идеалов у старших дошкольников
Автор: Павлова Любовь Александровна
Рубрика: Искусствоведение
Статья в выпуске: 2-3 т.16, 2014 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена актуальной проблеме формирования этико-эстетических идеалов как доминанты ценностного отношения к жизни и искусству. В статье даётся обоснование выбора методологических подходов при выработке стратегии формирования этико-эстетических идеалов у старших дошкольников. Рефлексивная способность старшего дошкольника рассматривается как надежный механизм саморазвития.
Этико-эстетические идеалы, старшие дошкольники, методологические подходы, эстетизация этики, смыслы, ценности, рефлексия, интеграция искусств
Короткий адрес: https://sciup.org/148101750
IDR: 148101750
Список литературы Научные подходы к формированию этико-эстетических идеалов у старших дошкольников
- Павлова Л.А. Этико-эстетические идеалы: синкретический подход//Известия Самарского научного центра Российской академии наук. -2013. -Т.15. -№ 2(2). -С.516 -520; 517.
- Алексеева Л.Л., Быховская И.М. и др. Художественное образование в Российской Федерации: Развитие творческого потенциала в XXI веке: аналит. доклад. -М.: 2011. -С.26.
- Shusterman R. Pragmatist Aesthetics: Living Beauty, Rethinking Art (Ch. IХ «Postmodern Ethics and the Art of Living»). Oxford, 1992. -P. 239 -240.
- Выготский Л.С. Педагогическая психология. -М.: 1996. -С. 104.
- Хамитов Н., Крылова С., Минеева С. Экзистенциально-эстетический поворот в этике//Этика и эстетика. Словарь ключевых терминов. -Киев: 2009. -C. 322.
- Мухина В.С. Детская психология. -М.: 1985. -С.194.
- Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. -М.: 1993. -С.27.
- Братусь Б.С. Куликов Л.B. Смысловая сфера личности. Психология личности в трудах отечественных психологов. -СПб.: 2009. -С.85.
- Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна: к 100-летию со дня рождения. -М.: 1989. -С. 232.
- Колышева Т.А. Подготовка учителя музыки к профессионально-личностной рефлексии в системе высшего педагогического образования. -М.: 1997. -С. 3 -5
- Братусь Б.С. Аномалии личности. -М.: 1988. -С.89 -90.
- Рослякова Н.И. Возрастные предпосылки развития рефлексии у старшего дошкольника//Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена. -2008. -№ 66. -С. 314 -319.
- Степанов С.Ю., Семенов И.Н. Психология рефлексии. Проблемы и исследования//Вопросы психологии. -1985. -№ 3 -С.31 -40.
- Колышева Т.А., Павлова Л.А. Особенности музыкальной рефлексии старшего дошкольника как психолого-педагогическая проблема обучения учителя//Известия Самарского научного центра РАН. -2011. -№ 2. -С.1482 -1486
Статья научная
