Навык как безумная форма деятельности
Автор: Поляруш А.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Философские науки
Статья в выпуске: 8-2 (95), 2024 года.
Бесплатный доступ
Критическая направленность статьи обусловлена отсутствием глубокого философского и психологического оснований понятия «навык» в педагогической теории и практике. С опорой на идеи Г. Гегеля, Л.С. Выготского, Э.В. Ильенкова, Г.В. Лобастова автор анализирует культурно-исторические противоречия навыка как формы общественной деятельности и аргументирует деструктивное воздействие этого обстоятельства на формирование мышления, что требует глубокого и разностороннего осмысления педагогикой.
Образование, понятие, труд, деятельность, познание, разделение труда, обобщение, опосредствование, противоречие
Короткий адрес: https://sciup.org/170206173
IDR: 170206173 | DOI: 10.24412/2500-1000-2024-8-2-191-193
Список литературы Навык как безумная форма деятельности
- Ильенков Э.В. Философия и культура. - М.: Политиздат, 1991. - 464 с.
- Гегель Г.В.Ф. Феноменология Духа. - М.: Neoclassic, 2021. - 768 с.
- Куликов Д.К. Определение деятельностной природы мышления // Д.К. Куликов, Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Э.В. Ильенков // ЭСГИ. - 2018. - №3 (19).
- Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. - М.: Издательство АПН РСФСР, 1960. - 485 с.
- Лукач Г. Экономические взгляды Гегеля в иенский период // Вопросы философии. - 1956. - № 5. - С. 151-162.
- Лобастов Г.В. Диалектика разумной формы и феноменология безумия. - М.: Издательство Русская панорама, 2012. - 560 с.
- Лобастов Г.В. Личность как проблема психологии // NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право. - 2021. - №3. EDN: MYGQCL
