Некоторые аспекты развития вербальной коммуникации слабослышащих детей в процессе сюжетно-ролевой игры

Бесплатный доступ

Описываются возможности развития вербальной коммуникации слабослышащих детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры, реализованной в процессе опытно-экспериментальной работы с детьми с нарушениями слуха.

Вербальная коммуникация, речевая деятельность, сюжетно-ролевая игра

Короткий адрес: https://sciup.org/148165344

IDR: 148165344

Статья научная