Некоторые результаты работы по интеграции вуза и школы в условиях модернизации российского образования

Автор: Малинин Валерий Анатольевич

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 2-6 т.14, 2012 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается проблема взаимодействия вуза и школы в условиях инновационно-интегративной парадигмы образования, представлены результаты проведенной опытно-экспериментальной работы школы и университета в интегративном учебном комплексе «вуз-школа»

Интеграция, интеграция образования, инновационно-интегративная парадигма образования

Короткий адрес: https://sciup.org/148101342

IDR: 148101342

Список литературы Некоторые результаты работы по интеграции вуза и школы в условиях модернизации российского образования

Тюнников Ю.С. Методика выявления и описания интегративных процессов в учебно-воспитательной работе СПТУ. -М.: 1988. -С.46.
Малинин В.А. Парадигма образования в контексте общества знаний//Вестник Нижегородского университета им. Н.И.Лобачевского. -2012. -№3 (1) -С. 25 -29.

Статья научная