Нужно ли развивать интеркультурную компетентность у российского учителя?
Автор: Тесленко Валентина Ивановна, Ганушко Олеся Викторовна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 4 (22), 2012 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается проблема профессиональной подготовки учителя к работе с детьми-мигрантами. Проводится сравнительный анализ современного состояния процесса обучения российского и немецкого учителя в существующем мультикультурном обществе. Особое внимание уделяется формированию и развитию интеркультурной компетенции учителя на основе интеркультурной педагогики.
Интеркультурная компетенция, профессиональная подготовка будущего учителя, учащиеся- мигранты, многокультурная школа, обучение, воспитание, Россия, германия, поликультурное образование, педагогическое образование
Короткий адрес: https://sciup.org/144153638
IDR: 144153638
